EXPERIMENTOS PSICOLÓGICOS INFANTILES

      La psicología es la ciencia que estudia de la mente y la conducta de los humanos(también de los animales). Esta nos permite entender a los humanos mejor cada día. (MENTE INFANTIL) Los niños son la versión más autentica del humano. Al haber vivido tan pocos años, no tienen ninguna experiencia ni saben mucho sobre la vida, por eso se les llaman inocentes. Al no saber nada, estos se guían de sus instintos naturales, es decir, hacen lo que les parezca más correcto para ellos, no siguen ordenes ni tienen miedo a a no ser aceptados por hacer algo "raro" o no tan común. Por eso los niños son el mejor sujeto de investigación si queremos entender al ser humano desde sus raíces.  Entonces, no es tan malo hacer experimentos en niños, es más, es todo lo contrario es bueno porque nos ayuda a entender mejor a los pequeños y a nosotros mismos. Pero aunque tenga un un buen objetivo, a veces, su forma de realizar estos experimentos no son moralmente correctos, además, estos per...

  (el habla) ¿EL TARTAMUDEO PUEDE SER INDUCIDO EN NIÑOS? En 1939, Estados Unidos en la Universidad de Iowa, se hizo El Estudio Monstruo, dirigido por el psicólogo Wendell Johnson, este fue experimento para entender el habla de los niños y la tartamudez, todo para comprobar se el tartamudeo podría ser inducido o tratado con terapia.  Se usaron a 22 niños huérfanos, de entre 5-15 años, de los cuales 10 tartamudeaba. A estos niños se le pediría que realizaran un discurso, cuando estos estuvieran leyéndolo, a los 10 que tartamudeaban, si cometían algún error solo se les daba comentarios positivos, y si la otra mitad cometía algún error, se les reprochaba y daban comentarios negativos. Se repitieron esta clase de actividades durante 4 meses. A     los niños con tartamudez se les alababa el lenguaje, mientras que, a los que no tenían ningun clase de problemas, se les insultaba, menospreciaba y exageraban cualquier error que hicieran. Se hacía énfasis en llamarlos "niñ...

(MALVAVISCOS) ¿QUE TAN FUERTE ES LA VOLUNTAD MENTAL DE LOS NIÑOS? El experimento del malvavisco fue un experimento conducido por Walter Mishel en la Universidad de Standford, 1960. Este experimento consistió en, en general, ofrecerle la opción de recibir un malvavisco en el momento o esperar 15 minutos y recibir dos malvaviscos. La mayoría de los niños, alrededor de 600, se rindieron en el primer segundo ante el dulce. Pero del escaso numero de niños que no se rindieron se pudieron hacer las siguientes observaciones: LA DISTRACCIÓN VS EL ABURRIMIENTO Los niños se separaron en diferentes grupos en los que se alteró algunas de las condiciones del experimento. A través de esto se descubrió lo siguiente: Cuando se ponía el malvavisco en una mesa en la misma habitación en la que estaba el niños, es decir, cuando el niño podía ver el premio, la tasa de espera bajaba mucho, esto es un resultado bastante obvio pero no solo se descubrió eso. Al compararlo con otro grupo de niños, los cuales no...

(proceso de electroshock) ¿SE PUEDE ERRADICAR LAS ENFERMEDADES MENTALES EN NIÑOS CON ELECTROSHOK? De a principios de 1940 a 1954, en el Hospital Bellevue en la ciudad de Nueva York, se realizaron experimentos para encontrar la "cura" a la "esquizofrenia autística" en niños. Cabe aclarar que la "esquizofrenia autística" realmente solo eran niños de naturaleza sociable/extrovertida que usaban su imaginación para divertirse o tenían amigos imaginarios. La Dr. Lauretta Bender, famosa neuropsiquiatra infantil, realizó administraciones en altas cantidades de terapia electroconvulsiva,  forzadas, a alrededor de 500 niños de entre 3-12 años, en algunos casos se repetían dos a tres veces en los niños. La Dr. Bender se relocalizó y continuó con sus experimentos en el Hospital de Servicio Infantil, de 1956 a 1969. Estas dosis de electroshock destruyó muchas funciones del cerebro en los niños, esto resulto en niños que parecían más "sumisos", "calmados...

  (pastillas) ¿SE PUEDE QUITAR LA TIMIDEZ DE LOS NIÑOS? *Aviso de contenido delicado* *Nota: LSD es una droga ilegal que provoca delirios y alucinaciones.* En 1960, en la Unidad Infantil del Hospital Estatal de Creedmoor, en Nueva York. Se realizó experimentos en un grupo de 14 niños de 6-10 años que estaban diagnosticados con autismo, esquizofrenia  y otras síndromes, algunos falsamente diagnosticados.  Jean Marie de 7 años, abandonada por sus padres con su tía, la cual no tenia ningún interés en criarla, fue internada en la Unidad Infantil de ese hospital. Ella era tímida y retraída con los adultos por un trauma pasado. A pesar de ello, ella era bastante alegra y tenia una gran sonrisa cuando estaba con otros niños. Tras tres dosis de LSD en un mes, dejo de ser tan alegre, perdió interés por relacionarse con otros niños y dejo de jugar. Solo cuando recibía LSD se volvía extremadamente energética y se movía frenéticamente, por claras razones.  Jean Marie es un gran ...

(Bebe Albert) ¿NACEMOS CON EL MIEDO O ES UNA INSTALACIÓN? En 1919, el psicólogo John B. Watson de la Universidad de John Hopkins, decidió realizar un experimento para comprobar si nacemos con el miedo a ciertas cosas o estas eran instaladas a lo largo de la vida. Para ello pidió "prestado" a un bebe, de 9 meses, llamado Albert del Hospital Baltimore, su madre consintió que Albert participara pero no sabia realmente lo que planeaba el Dr. Watson. Durante el experimento, a Albert se le mostros tres juguetes, un perro, una rata blanca y un conejo. La primera reacción del niño fue jugar con ellos. Después de un tiempo se le quitó los juguetes y, desde entonces, cada vez que le devolvían los juguetes dieron con un martillo a una barra de mental, provocando un gran ruido que asustaba e hacía llorar al bebe. Tras repetir esto un número de veces, Albert comenzó a asociar ese horrible ruido a los juguetes. Y por ello, aunque no hubiese ningún ruido, cuando Albert veía cualquiera de es...